Propostas - Universidade e Sociedade, Políticas Educacionais, Ensino-Pesquisa-Extensão:

 - Defendemos a construção de um projeto de Universidade Pública, Gratuita, de Qualidade, Democrática, Popular e Transformadora, referenciada em demandas sociais;
- Pela expansão com qualidade do Ensino Superior público presencial (em especial no período noturno), com a criação de novas instituições, campi, cursos e federalização de instituições privadas, rumo à sua universalização;
- Por garantia de qualidade e Assistência Estudantil ao novo campus da UFSM em Cachoeira do Sul; contra a precarização, falta de estrutura, professores e servidores nos cursos do Reuni, Cesnors e UDESSM;
- Pela ampliação de verbas para educação: investimento de 10% do PIB na educação pública; contra os cortes nos orçamentos da Educação e Ciência e Tecnologia;
- Pelo aumento do orçamento proporcional a expansão das universidades; por uma distribuição de recursos mais equitativa entre Ensino, Pesquisa e Extensão, assim como entre os centros e cursos;
- Pela democratização do acesso e permanência na UFSM, com o fortalecimento das políticas de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil em todos os campi e nos colégios técnicos;
- Avançar rumo ao fim das terceirizações e dos professores substitutos, com a realização de concursos públicos para servidores e docentes efetivos;
- Por um modelo de Avaliação Institucional processual e diagnóstico, não punitivo e ranqueador entre cursos e instituições, por uma avaliação que fomente a ampliação da qualidade e a resolução dos problemas dos cursos; Plano Nacional de Educação – construir a campanha “PNE: a educação pública quer mais”, buscando incidir através da pressão social sobre o novo PNE (2012-2020), para garantir a priorização de políticas e investimentos públicos na educação pública;
- Apoio ao pagamento do Piso Nacional do Magistério Público e pela discussão e construção democrática de uma nova proposta de Ensino Médio;
- Por um novo modelo de formação profissional: sem prática não dá! Por reformas curriculares construídas democraticamente nos cursos, com a participação estudantil; Pela ampliação de investimentos públicos e das bolsas em Ensino, Pesquisa e Extensão (PIBID, PIBEX, FIEX, Conexão de Saberes, etc); apoio aos grupos PET e projetos de Extensão populares;
- Pelo reajuste das bolsas para pós-graduação;
- Pela Curricularização da Extensão Universitária e a criação de Espaços de Formação Integral (EFIs) interdisciplinares e multiprofissionais;
- Por uma formação profissional integral: a partir da Extensão, articular a promoção de Ensino e Pesquisa, vinculando teoria e prática em um processo contínuo, junto à comunidade e os setores mais carentes de políticas públicas, discutindo com estes seus problemas sociais e a busca de alternativas, de forma crítica, criativa e efetiva;
- Pela reformulação das metodologias de ensino, visando superar o modelo pedagógico tradicional e tecnicista, com mudanças nas relações de ensino-aprendizagem e avaliação entre professores e estudantes;